Petágoras

Saudações a todos, bom coisas novas se iniciam, beleza, luz e sabedoria são as tônicas para conseguirmos viver melhor e elevar a nossa vibração para assim melhorar a nossa vida e o mundo em que vivemos. Mesmo que seu mundo seja você e sua mãe, ou uma família gigantesca com vários irmãos , primos que vivem com você. O fundamental será encontrar harmonia entre todos em seu mundo. Para isso começo a minha contribuição homenageando duas pessoas que se tornaram fundamentais para minha caminhada como buscador e pensador. O primeiro dispensa comentário é o sábio Pitágoras que muito me inspira na sua vida de filosofo e místico, foi ele que cunhou o termo “Filosofo”...

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Para meus alunos

Queridos
Esta página tem o material que vocês precisam para fazer os trabalhos indicados por mim, espero que consigam realizar da melhor maneira possível.







EE “Senador Paulo Egydio de Oliveira Carvalho”
Rua Araritaguaba, 1264– Vila Maria, - SP – CEP 02122201 – Telefone: 11-2954-4757 - E-mail:


Trabalho de compensação de Ausência:

2º e 3º ano

Para quem tem de 1 a 4 faltas:
Pesquisar: Filosofia Moderna: O que é Renascimento, idéias de Copérnico e de Pascal, explicar as principais teorias filosóficas e em seguida responder a questão abaixo no item Conclusão.

(1) Interprete o significado do seguinte texto: Quando ficou demonstrado que a Terra não era o centro do Universo, “o homem perdeu seu lugar no mundo, ou, mais exatamente, perdeu o próprio mundo que formava o quadro de sua existência e o objeto do seu saber” (Alexandre Koyré)

Para quem tem de 5 a 9 faltas:
Pesquisar: Filosofia Moderna: O que é Renascimento, o que é Iluminismo, idéias de Descartes (cogito) e de Kant (imperativo categórico e Autonomia), explicar as principais teorias. Responder as questões abaixo no item Conclusão.

 (1) Cite as conseqüências que foram extraídas da afirmação cartesiana “Penso, logo existo”                                     
(2) De acordo com Kant, o que são: a)juízo a priori; b) juízo a posteriori; c)juízo analítico; d) juízo sintético; e qual a importância ressaltada por Kant do juízo sintético a priori?

Para quem tem de 10 faltas e acima:
Pesquisar: Filosofia Moderna: o que é Renascimento, as idéias de: Copérnico, Galileu, Newton, Pascal; o que é Iluminismo, as idéias de: Descartes (cogito), Hume (criação das idéias), Kant (imperativo categórico e autonomia), explicar as principais teorias filosóficas. Responder as questões abaixo no item Conclusão.

(1) Cite as conseqüências que foram extraídas da afirmação cartesiana “Penso, logo existo”
(2) O que Hume entende por impressões e idéias e qual a sua posição sobre o raciocínio indutivo?
(3) De acordo com Kant, o que são: a)juízo a priori; b) juízo a posteriori; c)juízo analítico; d) juízo sintético; e qual a importância ressaltada por Kant do juízo sintético a priori?

Observação: a) No trabalho deve constar: Bibliografia e Conclusão.  
                   b) O trabalho deve ser Manuscrito.
                   c) A pesquisa utilizar a Bibliografia abaixo.
                   c) Data de entrega: 14/09/2010

Bibliografia:
Cotrim, Gilberto – Fundamentos da Filosofia: História e Grandes Temas – 15. Ed. reform. E ampl. – São Paulo: Saraiva, 2002.
Aranha, Maria Lúcia de Arruda – Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo, Ed Moderna, 2003.
Reale, Giovanni – História da Filosofia: do Humanismo a Descartes, v.3; tradução Ivo Storniolo – São Paulo: Paulus, 2003.
                        – História da Filosofia: de Spinoza a Kant v. 4; tradução Ivo Storniolo – São Paulo: Paulus, 2003.

E.E. “Prof André Xavier Gallicho”
R da Mooca, 4650 - Mooca - SP – Telefone: 11 6601-0125 - E-mail: andregallicho@ig.com.br.

Trabalho de compensação de Ausência e Conteúdo:

2º ano

Para quem tem de 1 a 4 faltas:
Pesquisar: Descartes e o Cogito Cartesiano; e a Ética em Aristóteles e Epicuro, explicando as virtudes e os conceitos de Prazer, Felicidade nos seus respectivos filósofos e em seguida  responder a questão abaixo no item Conclusão.
Questão a ser respondida:
 (1) Cite as conseqüências que foram extraídas da afirmação cartesiana “Penso, logo existo”

Para quem tem de 5 a 9 faltas:
Pesquisar:Descartes (Cogito), o conceito de Ética em: Sócrates, Aristóteles, Epicuro e Kant (Imperativo Categórico e Autonomia). Explicando os conceitos de seus respectivos filósofos e em seguida  responder a questões abaixo no item Conclusão.
Questões a ser respondidas:
(1) Qual o objetivo último da ação Ética no pensamento de Sócrates, Aristóteles e Epicuro e qual a importância das virtudes em cada um deles?
(2) Relacione os conceitos imperativo categórico, liberdade e autonomia no pensamento Kantiano?

Para quem tem de 10 faltas e acima:
Pesquisar: Descartes (Cogito), o conceito de Ética em: Sócrates, Aristóteles, Epicuro, Kant (Imperativo Categórico e, Autonomia) e Jean-Paul Sartre (liberdade e existencialismo). E em seguida  responder a questões abaixo no item Conclusão.


Questões a ser respondidas:
(1) Qual o objetivo último da ação Ética no pensamento de Sócrates, Aristóteles e Epicuro e qual a importância das virtudes em cada um deles?
(2) Relacione os conceitos imperativo categórico, liberdade e autonomia no pensamento Kantiano?
(3) Por que a liberdade é um dos valores fundamentais da condição humana? Explique a sua resposta.

Observação: a) No trabalho deve constar: Conclusão e Bibliografia.
                   b) O trabalho deve ser Manuscrito.
                   c) A pesquisa deve utilizar a Bibliografia abaixo.
                   c) Data de entrega: 15/09/2010

Bibliografia:
Cotrim, Gilberto – Fundamentos da Filosofia: História e Grandes Temas – 15. Ed. reform. E ampl. – São Paulo: Saraiva, 2002.
Aranha, Maria Lúcia de Arruda – Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo, Ed Moderna, 2003.
                       – Apostila de Filosofia do 2º do ensino médio.




E E “Oswaldo Catalano”
Rua Felipe Camarão,350 – Tatuapé - SP – Telefone: 11 2092-5451 - E-mail: oswaldocatalano@yahoo.com.br

Trabalho de compensação de Ausência e Conteúdo:

1º ano
Para quem tem de 1 a 4 faltas:
Pesquisar: O que é Filosofia e suas áreas. E explique resumidamente as áreas na qual atua, e em seguida responder a questão abaixo no item Conclusão.
Questão a ser respondida:
(1) Diferencie o logos do mito.

Para quem tem de 5 a 9 faltas:
Pesquisar:Teoria do Conhecimento ou Epistemologia: Investigando o saber, e em seguida responder as questões abaixo no item Conclusão.
Questões a ser respondida:

(1) Defina: Racionalismo, Empirismo e Criticismo.

(2) Qual a diferença básica entre o dogmatismo ingênuo e o dogmatismo critico?

Para quem tem de 10 faltas e acima:
Pesquisar: Filosofia Antiga, Filosofia Medieval, Filosofia Moderna, Filosofia Contemporânea; mencionando os principais problemas filosóficos, as principais escolas filosóficas e os grandes filósofos do período. Dois filósofos por período. E em seguida responder as questões abaixo no item Conclusão.
Questão a ser respondida:
(1) Comente as divergências fundamentais entre Parmênides e Heráclito sobre a realidade do ser.
(2) Santo Tomás de Aquino pretendeu provar racionalmente a existência de Deus. Discuta se a existência de Deus é uma questão de filosofia ou só uma questão de fé.
(3) Quais são as características principais do pensamento pós-moderno?

Observação: a) No trabalho deve constar: Conclusão e Bibliografia.
                 b) Não pesquisar na internet.
                 c) O trabalho deve ser Manuscrito.
                d) Data de entrega:17/09/2010

Bibliografia:
Cotrim, Gilberto – Fundamentos da Filosofia: História e Grandes Temas – 15. Ed. reform. E ampl. – São Paulo: Saraiva, 2002.
Aranha, Maria Lúcia de Arruda – Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo, Ed Moderna, 2003.